Zbieracz jabłek W szkole podstawowej w Nowym Białym już w pierwszej klasie korzystamy z iPadów. W pierwsza część serii zaprezentowaliśmy cały projekt i teraz czas na realne wykorzystanie tabletów z jabłkami przez pierwszoklasistów i mnie, ich wychowawcę. Chcemy krok po kroku pokazać pedagogom i rodzicom możliwość wykorzystania iPada w edukacji, dlatego już od pierwszej klasy przyjrzymy się, jak włączyć iPada do nauczania. Pokażę, które aplikacje nadają się (sprawdzone przeze mnie) do poznania iPada aż po możliwość tworzenia własnych materiałów dydaktycznych.
We wrześniu rozpoczęliśmy od przedmiotów podstawowych, czyli języka czeskiego i matematyki. Oprócz iPadów i specjalnych aplikacji dla wybranych przedmiotów trzeba jednak zadbać o kilka innych rzeczy. Każdy wykładowca może mieć inne procedury i procesy, jednak zanim zacznę pracować z dziećmi w szkole, muszę mieć przygotowane:
- Dropbox (lub inna pamięć) - do przesyłania danych (obrazów, plików) pomiędzy iPadami.
- E-mail – zajmij się dziećmi i załóż pocztę na ich iPadzie (najprościej – i dla kolejnego doskonałego połączenia z iPadem – Google Apps).
- Projektor A apple TV - dla wyraźniejszej demonstracji polecam mieć w klasie projektor połączony z Apple TV, który bezprzewodowo wyświetla zawartość iPada bezpośrednio na projektorze.
- Szybkie łącze internetowe.
Wrzesień
Pierwszoklasiści poznają iPady. Uczy się podstawowych elementów sterujących. Jak iPad się wyłącza, włącza, gdzie można go zwiększać i zmniejszać, uczy się wyłączać czujnik ruchu, porusza się po menu podstawowym, uczy się robić zrzut ekranu. Bardzo ważne dla przyszłej pracy z iPadem.
Nauczyli się sterować iPadem za pomocą aplikacji Witam, kolorowy ołówek, który jest bezpłatny. To naprawdę prosty rysunek, w którym dzieci uczą się malować na iPadzie i uczą się funkcji WSTECZ. Funkcje takie jak NOWY, ZAPISZ i OTWÓRZ wyróżnione są kolorem. Dlatego nawet dzieci, które nie potrafią czytać (ani czeskiego, ani angielskiego), można za pomocą kredek poprowadzić do danej funkcji. W tej aplikacji możesz wstawić obraz tła i rysować na nim (wypełniać arkusze, łączyć gotowe obrazki, zakrywać gotowe litery itp.)
[youtube id=”inxBbIpfosg” szerokość=”620″ wysokość=”360″]
język czeski
Każdy z nas pamięta teczki z literami i sylabami (najczęściej porozrzucane i rozrzucone po klasie). Aby zapobiec tym dziecięcym zachwytom, zaczęliśmy w aplikacji komponować sylaby TS Kraina magnesów (1,79 EUR). Zasada działania tej aplikacji jest prosta i na pewno zrozumiała z obrazka. Dzieci układają listy. Zaletą tej aplikacji jest możliwość przypisywania obrazów i kształtów. Wadą jest brak czeskich znaków diakrytycznych. Jednak wystarczające do nauki podstawowych sylab.
[id YouTube=”aSDWL6Yz5Eo” szerokość=”620″ wysokość=”360″]
Możesz także używać tej aplikacji do ćwiczenia matematyki, ponieważ może pracować z liczbami i znakami.
[youtube id=”HnNeatsHm_U” szerokość=”620″ wysokość=”360″]
Matematyka
Z matematyki początkowo podobała nam się ta aplikacja Matematyka jest fajna: Wiek 3–4 lata, którego będziesz używać podczas wyprowadzania i liczenia liczb do dziesięciu. W bardzo przyjemnym środowisku graficznym dzieci liczą zwierzęta, kształty, kropki na sześcianie. Takich aplikacji jest więcej, ale nie wiem dlaczego ta urosła nam w sercach. Dopasowują daną liczbę do podanej liczby. Zaletą jest dźwiękowe powiadomienie o błędnie wpisanym numerze.
[identyfikator YouTube=”dZAO6jzFCS4″ szerokość=”620″ wysokość=”360″]
Załączone filmy zostały nakręcone iPhonem 3GS, więc wybaczcie jakość.
Hej, chcę iść do pierwszej klasy :)
To piękny pomysł, ale całkiem nierealistyczny w przypadku szkół/rodzin :) Osobiście, gdybym nie miał takich rodziców jak moi, nigdy nie miałbym iDevice. Nie jest to mała kwota, a za jakość się płaci :) powodzenia
Naprawdę to lubię.